托福听力有哪些连读现象

连读可以帮助完整意义的表达，同时还让整句话具有强烈的粘着感，体现句子的整体性，充分体现美语语言的自然流畅。今天聚培训小编就给大家介绍下托福听力有哪些连读现象。

在托福听力里有许多连读，若不清楚很容易听不清或者听错，连读也就表示词与词之间交界的两个音会时常的连在一起，发音时好象就连成了一个较长的单词。托福听力里经常见到的三大连读形式，大家能够首先掌握了技巧再去针对性的练习，相信你肯定是可以渡过托福听力连读这道坎。

　　托福听力连读一，辅元连读。在一个句子或短语里前一个单词用辅音结尾，后一个单词就用元音开头时，是要求将辅音和元音拼在一起连读。如：when I, run out of； fit it in； not at all； call it a day。

　　托福听力连读二，元元连读。第一种，在一个句子中或短语里的前一个单词的发音以/i/或/ai/结尾，后一个单词又用元音开头时，中间加一个半元音/j/，如：I am...第二种，在一个句子或短语中，前一个单词的发音以/u/或/u:/结尾，后一个单词以元音开头时，加一个半元音/w/， 如：you are，who are。

托福听力连读三，h/读穿。如，isn’the； I just hope that my old suit still fits； Just stick around here； if I see her。

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