导读:2016年10月22日托福考试口语TASK4真题介绍“生物协调者”。题目中提到“有些植物可以通过自身的属性来转变生存环境”。2016年10月22日托福考试综合口语真题针对这个问题,给大家清晰的剖析答题思路和范文。接下来聚培训托福考试小编就为大家整理了解析内容。题目:阅读:Fac
2016年10月22日托福考试口语TASK4真题介绍“生物协调者”。题目中提到“有些植物可以通过自身的属性来转变生存环境”。2016年10月22日托福考试综合口语真题针对这个问题,给大家清晰的剖析答题思路和范文。接下来聚培训托福考试小编就为大家整理了解析内容。
题目:
阅读:Facilitator
听力:在灾难后,把不能生存的环境变成能生存的土地。
一个例子是Brown algae,很多植物在海里的石头下生存但是风暴之后石头被掀翻,生物就死了。石头就会变得非常滑,因此无法扎根,Brown algae有根一样的东西可以扎根,之后别的海草就可以存活。
2016年10月22日托福考试口语真题答案:
Facilitators are species that enable the thriving of newly arrived animals after disasters in the original habitat. For instance, in the ocean, there are plants under the rocks. But when the big storms are over, plants will be torn off, which would make it hard for new plants to grow. Then, there is this organism called the brown algae that is able to attach itself to the surface of the rock. Thus, the rock is covered and made less slippery. Therefore, other plants will start to grow there. So this is how this example illustrates the functions of facilitators.
2016年10月22日托福考试口语真题的内容和参考答案,希望能够对各位考生有所帮助。更多备考信息请登录聚培训考试网站或拨打聚培训考试热线咨询,祝大家都能早日梦圆名校。