托福听力考试有哪些做题规律

托福听力包括对话和课堂讲座两种形式：对话形式以校园生活为主，对话双方以学生和教师、教职工为主，场景有图书馆、书店、老师办公室等，主要以解决学生困惑或疑问为主；课堂讲座以教授课堂讲述学术知识点为主，围绕某一领域的概念或知识点进行讲述，多为论点和分论点总分结构或概念加实例形式。今天聚培训小编就给大家介绍下托福听力考试有哪些做题规律。

　　一、托福听力考试规律

托福听力材料有它可循的内在规律。这些规律是什么呢？

1. 不论对话还是课堂讲座，都是“开门见山”， 听力的 topic 在一开始的前几句中一定会出现；

2. 对话的核心是：解决问题，因此我们就要搞清学生的问题是什么(这是 topic，一定会在开篇提到)，以及教师或教职工提供的解决方案是什么；

3. 讲座的核心是：概念及概念解释；概念是 topic，也会在开篇讲到；概念解释一般分为两种方式(分论点形式或举例说明)；

4. 无论是对话中的问题及解决方案还是讲座中概念及其解释，都构成了听力材料“一拖二”的结构形式。

　　二、托福听力题型

　　分析托福听力的 34 道题目，我们可以概括出 8 大题目类型和 3 大类题型：

　　1.基本理解型

内容主旨题 目的主旨题 细节信息题

　　2.情景理解型

句子功能题 说话人态度题

　　3.整合信息型

组织结构题 连接内容题 推论题

从以上的分类我们可以看出，托福听力很侧重我们对听力组织结构、逻辑关系和内容推论的理解能力(细节题目属于少数)，而不会把着眼点太多的放在信息内容本上。

　　1.主旨类题目考查我们对听力材料核心的理解，因此多数会在开篇出找到答案；

　　2.功能性或结构性题目我们要注意这个信息点的作用是什么，一般会涉及上下文的逻辑关系，因此逻辑关系提示词(表因果、转折、对比等等)；

　　3.推论提和态度题，需要我们在听的过程中注重说话人的语气和所说内容与上下句的内在关系；这里大家要注意强语气词和提问的地方。

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