美高学生备考托福的误区之一：去美国生活托福分数就会高

通常，大家都会觉得孩子来到美国读书，在全英文的环境氛围下，英语一定会突飞猛进，但实际情况并不是这样，今天聚培训小编就给大家介绍下美高学生备考托福的误区之一——去美国生活托福分数就会高。

　　误区一

　　来美国之后，英语自然就变好了，托福考试so easy

这是一个最最常见的误区，因为它听起来似乎很有道理。通常，大家都会觉得孩子来到美国读书，在全英文的环境氛围下，英语一定会突飞猛进，毕竟住在老美的寄宿家庭，学校又是全英文授课，在家是说英语、去学校也是说英语，英语就会进步很快了。但实际情况，据我们的了解，孩子们的英语进步并没有我们想象的那么理想化，所谓的这个英语“突飞猛进”，不一定能在刚来的阶段就反映在托福分数上。

孩子在美国生活上学，英语确实会有进步，但是在初期，英语能力的进步通常集中体现在日常生活的交流能力上。对于学术英语能力和综合英语能力，根据孩子们在美国读高中的实际情况不同，所去的学校不同、以及不同的性格特点、学习习惯等，都会出现千差万别的情况。有的孩子刚来美国读高中一年，托福第一次裸考就100分以上了，但是这种情况在总体的美高人群中是不多的，不是普遍现象，而且这个孩子一定是在来美国之前，英语就已经很好了。我们所见到的更多的美高学生来美国之后第一年甚至到第二年，真实情况都是处于适应新生活、新学校的阶段。

先说适应新生活，我们认为孩子来美国英语突飞猛进的一个假设前提就是孩子跟老美交流很多。那么真的会这样吗？首先在寄宿家庭当中，很多孩子不能那么快就融入住寄宿家庭，毕竟刚认识，跟寄宿父母交流相对比较少，在不熟悉的时候，礼貌性的问候更多一些，没有太多深入交谈。这种礼貌性日常交流对于在美国生活肯定是有帮助，但日常沟通并不是学术英语，对托福的帮助也仅限于口语部分的简单题目表达。其次说在学校，适应环境的初期，大家一定会3、5结群，寻找小伙伴，小伙们多数都会先找中国人，那么课下的很多沟通也是用中文完成的了。于是对于我们想象中的孩子完全沉浸在英语环境下，其实真实情况是会打折扣的。不过总体来说，如果一定要说孩子来美国初期英文突飞猛进的一个点，那确实还是口语，孩子们来了以后敢说了，每天都不得不说英语，听老美的纯正发音多，自己的语音语调也进步更大。

再说适应新学校的课业，刚开始，孩子们对于美国的课程很多是比较新奇的态度，多数也还是重视的，但重视归重视，学起来还是有点手忙脚乱。我们通常会觉得，孩子在学校会上英语课，相当于咱们国内的语文课，那么这种英语课不就是正好帮助孩子提高英语能力了吗？确实理应如此，而且孩子在长期坚持认真学学校英语课的前提下，英语确实会有很大进步。但是对于刚来的孩子，我们刚才说了多数的状态是手忙脚乱，并不是说孩子们不学，更多的是面对太多新的东西不知道怎么入手。而且阅读非常的多，几天时间就要读完一本英文小说。这个时候会我看到的真实情况是，很多孩子都会走捷径，老师布置的英文小说，比如Animal Farm, 那么他在网上一搜，找一本中文版《动物庄园》来看。其实我们并不否认孩子们在适应期的时候找一些中文辅助材料来看，毕竟对于初期来美的孩子来说，美国作业的阅读量是很大的，适应起来确实需要时间，与其说孩子对着一本完全看不懂的英文书发呆一晚上，还不如看看中文来辅助理解。但是家长和孩子都要意识到的是，看了中文书做替代，也就意味着你该做的英文阅读练习，其实是完全没有做到的。那么你想象中英文的突飞猛进也就因为着过程中捷径的选择而不存在了。

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