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托福口语如何通过模仿改善中式发音和句法

更新时间:2017-10-09 编辑:知乎者也 阅读:0 来源: 聚培训整理

导读:美音中的元音发得饱满夸张是美音极大的特色,也是区别美音和中式英语的一大要素。只有不断地模仿,夸张练习,才能养成习惯。今天聚培训小编就给大家介绍下托福口语如何通过模仿改善中式发音和句法。模仿并不是说我听视频/录音里的native speakers说了一遍之后我自己再说一遍就可以完成了,这里模

美音中的元音发得饱满夸张是美音极大的特色,也是区别美音和中式英语的一大要素。只有不断地模仿,夸张练习,才能养成习惯。今天聚培训小编就给大家介绍下托福口语如何通过模仿改善中式发音和句法。

模仿并不是说我听视频/录音里的native speakers说了一遍之后我自己再说一遍就可以完成了,这里模仿由“听+录音”组成。很多同学都会有这样的感受,我明明好像和录音里说的一样呀,怎么听起来依然很Chinglish。

这个时候,如果大家应该做的是在精听每一句话的时候,在文本上做好标记。语音是先扬后抑,还是一直上扬?哪个词的开头和哪个词的结尾连读在一起了?

举个例子 :Yes, I think that’s mine. Thank you, sir.

在精听的时候,我们应该有意识地辨别到yes 的s 和think 的 k 是没有发出来的。Thank 的k 和you 是连在一起变成“Q”的。虽然这句话只有幼儿园的英语水平,但是很多很多中国考生依然会说成 “耶斯”“sink”,清辅音浊化是中式英语发音的一大特点。

同时,在语调方面,我们会发现最后一个单词“sir”不是第四声,而是上扬的“第二声”或者“第一声”。做好这样的批注,一句话的分析才算完成。

单纯的分析远远不够,只有当你录下自己模仿的“Yes, I think that’s mine. Thank you, sir.” 你才会发现自己的发音究竟还有哪些不足。反复比较录音和原声,反复录音直到几乎没有差别为止,这句话的“模仿”部分才算完成。刚开始实施这个方法的同学可能会发现一段对话的模仿需要几个小时才能完成。在这样几个艰难而又漫长的几个小时后,你会发现自己的英语辨析能力,或者英语听力,有了很大的提高。

你会发现自己能够听懂更多的快速对话,自己说起话来也更加“有模有样。”这个方法是亲测有效,因为我就是在小学的时候被老爸逼着坚持录音,做笔记,练口语,一句“nice to meet you”能说上一个小时。经过“魔鬼训练”洗礼的我才能对没事语音语调把握地游刃有余。

因此,我强烈建议正在备考的同学,无论你是刚接触托福还有充足的时间,还是已经高二,时间有限,都立刻开始这样的训练。当你严格按照要求,一点不偷懒,每天半个小时一组对话,坚持一个月之后,你会被自己的进步所震惊。

以上就是关于托福口语如何通过模仿改善中式发音和句法的详细内容,希望大家能从中受益,不断改进自己的备考方法提升备考效率,从而获得满意的成绩。更多备考信息请登录聚培训考试网站或拨打聚培训考试热线咨询,祝大家都能早日梦圆名校。

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