托福阅读成绩不稳定的三大原因

很多的托福考生在进行阅读练习的时候，有时候一篇文章一个都不错，有时候一篇文章没有对几个，成绩十分不稳定。下面小编就为考生揭秘托福阅读成绩不稳定的原因，帮助考生答疑解惑。

　　原因一、词汇层面

词汇是阅读的基础，具备足够的词汇量才能保证阅读处于一个稳定的水平。第一步选择一本词汇书背一些，同时也建议在背单词书的同时，大量的精读托福阅读文章。因为我们知道获得单词是从两个方面，一方面是机械地获得这个词汇; 第二个方面来自托福阅读的文章中。在阅读的过程中遇到生词考生首先要进行猜测，然后再进行查询，这样记住的单词比较快，而且不容易忘记。

　　原因二、语法层面

在托福阅读中，语法对应的是长难句。扎实的语法基础能帮助考生理清长难句的修饰成分和主干成分，只有抓住句子的主干才能找到句子关键信息。对于难度较大的句子，阅读的基本方法是确定句子的主、谓、宾，找出句子的主干，忽略其他的成分，将长句变成短句，新托福阅读要学会将句型结构复杂的句子变成句型结构简单的句子。还有的长难句句首可能有很多名词罗列在一起，但是通常情况下，只有一个名词或者是并列的多个名词是主语，其他名词都是主语的后置修饰成分，名词修饰成分常常用逗号与其前后的其他成分隔开。在读这类长难句的时候可以利用语法知识先读句子主干，再读主语的后置名词修饰成分，最后读句子的其他修饰成分。因此在托福阅读中语法知识的关键作用就是找出长难句的主谓宾，弄明白其修饰成分。

　　原因三、考试状态层面

在托福阅读中1篇文章有20分钟的时间。只要做过几篇你就会发现，并没有留给我们太多思考的时间和空间。但是在平时练习的时候却不是这样，没有喧闹的考场，没有严格的时间限制，关键是没有巨大的压力，没有进入真正的考试状态。这就是为什么很多考生都是在考试的时候，没有平时的发挥好，就是这个原因。

以上就是揭秘托福阅读成绩不稳定的原因的相关内容。希望通过以上三个方面的分析，阅读成绩不稳定的考生可以，找出自己的原因，突破阅读高分。