导读: 下面的内容是2017年4月15日托福听力真题回顾资料,主要是听力部分的真题回忆、话题的分析等内容,通过对考试真题的分析,我们可以得到更多备考的重点,对后面备考也提供了更多参考。 不出意料3个section9篇文章,完全get不到哪个是加试,所以都得好好做啊~ C1 学生询问了推荐信的事
下面的内容是2017年4月15日托福听力真题回顾资料,主要是听力部分的真题回忆、话题的分析等内容,通过对考试真题的分析,我们可以得到更多备考的重点,对后面备考也提供了更多参考。
不出意料3个section9篇文章,完全get不到哪个是加试,所以都得好好做啊~
C1
学生询问了推荐信的事情,但是这不是重点,后来开始谈论一个叫Green Building Tour的项目,这个女生要参加,所以向教授询问一些相关内容,教授介绍说了这些建筑的特色,着重讲了一个叫Pump-heat system的技术,正因为为了展示这个技术,这个项目才在冬天举行了。后来学生说可不可以参观fitness center。教授说这没啥特色。
C2
学生和教授就一个作业展开对话。学生要写一个关于城堡的小论文,但是不知道怎么组织,以及参考文献(references)格式。教授询问他已经做的一些研究状况,最后教授建议他参加一个weekly workshop,可以得到关于参考文献格式的介绍和小册子(brochure)。
C3
学生感谢教授让他论文延期的事情,后来重点讨论的其实是学生参加的一个Market Planning小组项目。说到其进程,学生说还没完,教授就说是不是有组员没有努力做,学生说没有。但任务量分配的不合理,别的同学有的任务都做完了但他的却做不完,教授让他把自己的任务再细分,让别人分担一些。
TPO类似篇目:TPO4 C2
L1-Architecture city-planning
教授介绍了一本建筑书籍,作者Ed Bacon,他是20世纪人,贡献有建造老城区及复兴society hill,主张建筑与周围环境协调并考虑居住者的感受,他也受到其他建筑家的影响。
TPO类似篇目:TPO32 L4-Irwin & Hexagonal House
L2-Archaeology
历史遗迹不能说明一切!有时候还原的不一定是真相!
中世纪早期历史遗迹Yeavering vs 古罗马时期历史遗迹Bradley Hill。前者为木质茅草顶,不结实,所以留存下来的很少,瓷器色泽与土相近,不容易被发现。后者的建筑多为混凝土,屋顶为瓦,很结实故留存下来的多,瓷器闪闪发光因此很容易被发现。
TPO类似篇目:TPO41 L2
L3-Biology 土地用途改变产生的影响
Juniper(刺柏)得以扩张的原因及危害
TPO类似篇目:TPO25L1
L4-Biology Coralreef
1)珊瑚的简介
2)珊瑚的生存条件
3)珊瑚面临的问题bleaching(白化)
4)如何保护珊瑚
TPO类似篇目:TPO27-Coral Reefs
L5-Meteorology Cloud-seeding的过程
涉及术语-Bergeron process
TPO类似篇目:TPO47L4-wind
L6-Art Expression表现主义
对比Expressionism 与Realism以及Expressionism在theatre的体现,playscript.
以上的内容是2017年4月15日托福听力真题回顾资料,希望大家可以将真题认真分析一下,得到更多收获!