导读: 针对最新的托福考试真题,聚培训会及时给大家提供考试真题回顾和解析的资料,下面的内容就是2017年4月1日托福听力真题答案及解析,希望可以给大家备考提供更多指导和帮助! Conversation1:professor and student 学生询问了推荐信的事情,但是这不是重点,后来开始谈论一个叫"Green Building
针对最新的托福考试真题,聚培训会及时给大家提供考试真题回顾和解析的资料,下面的内容就是2017年4月1日托福听力真题答案及解析,希望可以给大家备考提供更多指导和帮助!
Conversation1:professor and student
学生询问了推荐信的事情,但是这不是重点,后来开始谈论一个叫"Green Building Tour"的项目,这个女生要参加,所以向教授询问一些相关内容,教授介绍说了这些建筑的特色,着重讲了一个叫"Pump-heat system"的技术等,正因为为了展示这个技术,这个项目才在冬天举行了。后来学生说可不可以参观fitness center.教授说这没啥特色。
Lecture1:city planning
教授介绍了一本建筑书籍,作者Ed Bacon (20th),他是20th世纪人,贡献有建造老城区及复兴society hill主张建筑与周围环境协调并考虑居住者的感受,他也受到其他建筑家的影响。
Lecture2:历史遗迹不能说明一切,有时候还原的不一定是真相
中世纪早期历史遗迹Yeavering vs古罗马时期历史遗迹Bradley Hill。前者为木质茅草顶,不结实,所以留存下来的很少,瓷器色泽与土相近,不容易被发现。后者的建筑多为混凝土,屋顶为瓦,很结实故留存下来的多,瓷器闪闪发光因此很容易被发现。
Conversation2: professor and student
学生和教授就一个作业展开对话。学生要写一个关于城堡的小论文,但是不知道怎么组识,以及参考文献格式。教授询问他已经做的一些研究状况,最后教授建议他参加一weekly workshop,可以得到关于参考文献格式的介绍和小册子。
Lecture3: 土地用途改变产生的影响
juniper得以扩张的原因及危害。
Lecture4: Coral reef
1)珊瑚的简介
2)珊瑚的生存条件
3 )珊瑚面临的问题bleaching
4)如何保护珊瑚
Conversation3:professor and student market planning
学生感谢教授让他论文延期的事情,后来重点讨论的其实是学生参加的一个"Market Planning"小组项目。说到其进程,学生说还没完,教授就说是不是有组员没有努力做,学生说没有。但任务置分配的不合理,别的同学有的任务都做完了但他的却做不完,教授让他把自己的任务再细分,让别人分担一些。
Lecture5:Cloud-seeding的过程
涉及术语-Bergeron process
Lecture6:Expressionism
对比Expressionism与Realism,以及Expressionism在theatre的体现,play script。
以上是2017年4月1日托福听力真题答案及解析,考前对真题进行分析,可以整理考试重点内容。