备考雅思

总体上来说，雅思考试难度和六级相当，但是要想考一个比较满意的雅思分数，充分的准备是必须的。在有一定六级基础的前提下，考试技巧也是高分的保证听力：听力失分有两个原因。一个原因是拼写问题，包括单复数，大小写，拼错词，听错词等等，这个部分应该说有基础的原因，也有练习的不够的原因。第二个原因是听力难度太大，比如有的题目要求一边听，一边找到对应的词组，期间还有选项中没有出现的事物，干扰项比较多，而且乱序。如果要充分准备的话，足够量的听力练习是必须的，特别是想要提高第二个原因造成的失分的话听写是必须的，推荐BBC，而且每天必须进行。在预读的时候要勾画关键词，听的时候要听关键词，引导词，注意同义转换。
阅读：阅读老师一直在强调，做阅读要有理科生的思维，看到什么就是什么，别多想，一多想就错（听力也差不多）。阅读失分基本上都是因为对文章的理解不够透彻造成的。比如有时根据题目关键词找到句子，但是对句子理解有误而导致失分。训练的方法就是多做练习，注意关键词，首尾句，并分析句式。同时也需要大量的阅读，增加阅读量，提高理解能力。一个小技巧就是，有的题目是顺序出的，第一部分考了123段，第二部分接着考456段，如果在做题时注意的话能帮我们节省不少时间，但是并不是所有文章都是这样的顺序。
作文：环球雅思的 李健老师作文讲的很好。他把雅思的作文比作体操，同样是从一个角到另一个角，体操运动员能把这个过程表现得丰富多彩，动作多样。他同时推荐我们看一部电影《盗梦空间》，里面的梦中梦，一个梦套多个梦体现了雅思高分作文的精髓。这些东西讲的都很精彩，而且很容易让人体会到其中的奥秘。虽然再后来的复习中，看到很多作文并不是如他所说的特点，有的文章句子不长，句式没有过多叠加，但是一样拿了高分，但是我觉得对于大部分人来说，要写出一篇看似没有特色，但其实逻辑严密，论证清晰，词汇丰富的文章这就不是老师能教会的，而是个人的基本素质决定的，小的时候语文学的精的人可以做到。所以我觉得李健老师的方法适合大多数人用于应付考试，提高分数。作文要写好，首先是要把简单的句式叠加组成长句，其次要有丰富的词汇，其中不乏高分词汇，再次要有严密的论证（有重点，有突出），同时文章脉络必须清晰。训练的方法就是多看高分作文，背单词，写提纲，总结常用的原因论据（注意逻辑）。相比于听力和阅读，写作更像是文科生的特长，不知道总结得对不对。
口语：口语不太自信的，原因有 ：一是平时基本不开口练习（中学不用说了，大学英语课基本打酱油），而是我语法不太好，口语中单复数，事态，男女，基本乱用，最后是喜欢想，想太多复杂的句子，结果句式表达不会，词语不会。悲剧。。。后来一个月的课上和老师练习口语（班上就10多人，这个是我比较喜欢环球雅思的地方），再加上外教课上练习，自我感觉口语也没有想象中的那么差。我的准备方法主要是写话题提纲（提纲+关键词），课上老师给了个1月份的话题总结（我上的5月份的课），后来临考前10天又要了一份（我是8.20考的），基本上把所有话题都准备了（部分没时间写了），也不是所有话题都写，尽量把能合并的合并，经常是一个提纲代替45个话题，有的时候甚至更多。写的差不多后，我花了大概3,4天的时候练口语，发现流利度是关键，其次就是要注意表达的逻辑，同样是将专业，有的表达就很有逻辑，先将爱好，在讲外部因素，最后综合，好的逻辑能帮你理清思路，扩展句子数量。同时还要注意高分词汇，词组，还有句式（句式套句式）。要好好利用剑桥4—8来按时的练习听力和阅读！ 
听力：争取听3遍以上，没事了就听真题，对于你熟悉语境和语速，内容很有帮助。听力原文最好可以看看，里面的一些小词都是很有可能考到的。
阅读：按时间练速度。文章中出现的生词可以在做完题后再识记。每天最好能做一套题，剑7,8最后做，因为最新，和现在的考试也最接近。做题时，眼睛快，笔要勤，看的时候及时勾画一些知识点，实在没有把握的题可以放弃，不要浪费时间。先做MATCHING 类型的题，然后填空，T F NG类的题最后做，没有时间了可以蒙。
作文：大作文：犯罪，教育，社会，政府几大常类作文，最好能每类写一篇练笔。
      小作文：分类清，句式较固定，比较好准备。
但由于你的时间很紧迫了，所以读读剑4-8后面的范文以及高分的文章，积累一些有用词汇和高分句型。考前可上网查找预测的作文题目，可以构思下。预测很多，准确率也不是很高，但看看拓展思路没有坏处。
口语：P1部分都比较简单，有关个人生活的问题，如果口语差不多的话一般没有什么大问题。
      P2分为事件，地点，人物，物品四大类，准备时一定要学会合并内容，比如，描述你的一位小学老师，描述你敬佩的人，描述一个上年纪的人，描述一个给你很大帮助的人，描述一个说其他国家语言的人等，这些你都可以合并为 描述一个小学教过你的外教。只要合情合理即可。
      P3范围涉及社会生活各方面，比较难准备，但一般都是以P2部分扩散开来的内容。所以，平时多读英语刊物增加知识有好处。
另外，口语预测很值得看，考前1星期左右可关注网上的口语预测，考口语的当天可在网上找当天同一城市先考的口语题，对口语准备都有很大帮助。
雅思考试不同于国内考试，还是希望你能够有充分的时间好好准备对于参加雅思考试的考生来说，短期之内掌握庞大的雅思词汇突破单词无疑是非常痛苦的事情，怎样才能在雅思考试道路上减轻词汇记忆的痛苦，有效记忆雅思词汇呢?
　　一、制定计划，反复循环，坚持学习。背单词是一个非常繁重的任务，它需要大量的精力。如果不制定一个周密的计划，很多考生将很难坚持。所以这一步是非常有必要的。一般来说，考前一定将单词手册背诵3遍，第一遍仔细学习，第二遍进行巩固，第三遍查漏补缺加深印象。这样所起到的效果要比只背一遍好得多。
　　二、背诵单词应与实践同步。英语单词归根到底还是要放在语言中进行使用的，如果只背单词却不把单词放到语境中去理解，那么记单词的效率就会大打折扣。因此考生在背诵单词的时候一定要同时辅以大量的听说读写练习，在反复的使用中巩固单词的读音、意义和用法。线话英语采用电话英语教学模式，让你足不出户就能与海外外教老师一对一进行英语口语对话。高密度的英语口语交流让你在听和说的过程中不断学习新单词，巩固所背单词，在实践中将书面词汇化为己有，从而达到真正掌握单词运用的目的。
　　三、听说读写齐头并进记单词。很多考生记单词的时候只是看，造成的结果往往是只记得外形，在阅读里面能够认识，但是在听力里面根本听不出来，写作里面也拼不出来，英语口语里面更不可能说出来。这样的词汇量对于英语学习来说，只是“消极词汇”。而最佳的背诵单词的方法应该是先把单词看一遍，同时听一下标准的录音，然后嘴里再不停地跟读，最后把这个单词凭着自己的发音记录下来。只有像这样多感觉“齐头并进”，才能将单词记忆得最深刻。
　　提高听说读写四项基本技能，让其在英语口语练习中学习新单词，巩固已学单词，在高密度口语实践中达到真正掌握单词运用的目的。其诸多优势表现在：
　　背单词是个漫长而又循序渐进的过程，在练习英语口语的过程中牢固记忆单词。将单词放入英语语境中来记忆，不是一个一个单词的单调记忆，而是把单词代入句子，带入语境。在语境中记忆单词，这样不仅有了生动形象的情景，而且也可以让学生了解这个单词的用法，从而提高记忆的质量。全英文语境中练习英语口语，有效提高学生听说能力、运用和巩固单词记忆的同时还能提高学生英语学习英语的兴趣。
　　以上即是备考雅思词汇的备战策略，备考雅思词汇是一个持久的过程，考生靠在练习英语口语的过程中牢固记忆单词，在语境中记忆，只要坚持胜利的曙光总会有胜起的一天