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托福口语连读发音解析

更新时间:2017-04-28 编辑:知乎者也 阅读:0 来源: 聚培训整理

导读:托福口语高分的一大因素当然是发音了,聚培训托福栏目为您带来“托福口语连读发音解析”,希望对大家有所帮助哦!首先,什么是连读?百度百科中给到过这样一个解释:在连贯地说话或朗读时,在同一个意群(即短语或从句)中,如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾,后者以元音因素开头,

  托福口语高分的一大因素当然是发音了,聚培训托福栏目为您带来“托福口语连读发音解析”,希望对大家有所帮助哦!

  首先,什么是连读?

  百度百科中给到过这样一个解释:在连贯地说话或朗读时,在同一个意群(即短语或从句)中,如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾,后者以元音因素开头,就要自然地将辅音和元音相拼,构成一个音节,这就是连读。这样理解我相信很多学生都很头疼,意群?因素?这都是什么意思?其实简单来说,连读就是在我们表述时,前一个单词最后一个音跟后一个单词第一个音紧密连在一起来读。

  那么,什么时候回用连读呢?下面给大家介绍一些在英语当中可以连读的一些规则:

  一、相邻的两个词,前者以辅音因素结尾,后者以元音音素开头。

  辅音音素包括清辅音【p】【t】【k】【f】【θ】【s】【tʃ】【ts】【tr】【h】等,以及浊辅音【b】【d】【g】【v】【ð】【z】【dz】【dr】等;

  而常见的元音音素包括单元音【a】【o】【i】【u】【e】等,以及双元音【ei】【ai】【ou】【au】等;

  例如最常见的such as,前者的such以辅音音素【tʃ】结尾,后者以元音音素梅花音【æ】开头,所以我们就把它连读成su cha s【sʌ tʃæ z】这样的音;

  再例如a kind of,前者kind最后一个辅音音素【d】,就可以跟后者of开头的元音音素【o】连读成kin do f【kaɪn do v】。

  类似的还有很多,如not at all,不要一个一个单词的读成【nɔt æt ɔ:l】,可以连读成【nɔ tæ tɔ:l】。当然,也不要发出了“闹太套”这样的音,就贻笑大方了。

  二、相邻的两个词,前者以辅音音素结尾,而后者则是半元音,特别是【j】开头。

  例如常见的问句Would you please tell me your name? 这里的would最后的辅音音素【d】,与you开头的半元音【j】就可以连读啦。

  类似的包括thank you,could you,not yet等。

  三、相邻的两个词,前者以元音音素结尾,后者也以元音音素开头。

  这样的情况下,如果前一个词是由元音[u]结尾,下一个词由元音开头,那么,在[u]后面加上一个辅音[w],例如too often,可以发成too (w)often这样的音;

  同样,如果前一个词是由元音[i]结尾,下一个词由元音开头,那么,在[i]后面加上一个辅音[y]。例如he is,前者he以元音音素【i:】结尾,后者is也以元音音素【i】开头,就可以连读成he (y)is。

  词组go away,you are等也使用与这一条发音规则。

  四、当爆破音,也就是【p】【b】【d】【t】【g】【k】中的任何两个相邻时要连读,可以连读前者弱化,后者发出爆破音。

  例如hot pot,short pen,cheap car等等。

  在掌握这些发音规则之后,可以加以练习,在平时口语表述当中多说多用。在这里建议各位考生可以结合者跟读练习来做,如果一开始不知道要怎么发,最简单也是最有效的直接跟读一些听力材料即可。最重要的是要有开口说的习惯,记住,口语光听光看是完全无法提高的哦!

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