- 培训周期:1个月以内
- 课程级别:入门级
- 适合年龄:1. 阿拉伯语零基础的同学;2. 有一定阿拉伯语基础,想要复习巩固语音的同学;3. 喜欢阿拉伯语,对
- 上课时间:全日制
- 学习目的:提高职场竞争力、升职加薪
- 上课地址:广州华南师范大学科技大楼
T0NY阿拉伯语课程简介 世界上最难学的语言有两种,一是我们的母语———汉语,而另一个就是阿拉伯语。阿拉伯语是世界上最早出现的拼音文字,从它三千多年前产生之日起就几乎没有什么变化。语法复杂和句子“冗长晦涩”是阿拉伯语的一大特点。阿拉伯语由28个字母组成,而每个字母根据不同的发音符号又要发出12个不同的音,屈指算来,这28个字母的全部发音竟有336个。 此外,学习阿拉伯语的人还要面临着阅读方式的挑战:由于阿拉伯文字的书写方向是从右向左,因而教材上的汉语也随之从右向左排版。尽管如此,但还是有很多学子,他们为神秘而美丽的西亚文化所吸引,只有在深入了解阿拉伯语之后,才会发现她的魅力。与其他小语种如韩语、德语、葡萄牙语不同的是,阿拉伯语是联合国七大工作语言之一,通用于西亚及北非等二十多个国家和地区,这其中既包括沙特、阿联酋、巴林等拥有丰富的石油和天然气资源的海湾富国,又包括埃及、伊拉克等有着上千年悠久历史的文明古国。因此,在该地区无论在经济上还是文化上,阿拉伯语都占据着十分重要的位置。 近年来阿拉伯语受到人们的关注,日前有关部门作了一项调查,16.3%的受访者认为阿拉伯语是最有利的语言专业。据了解,广外、北外等高校学习阿拉伯语专业的毕业生,往往是还没等到毕业,就被央视、中国国际广播电台、中石油、中海油等单位“预订”一空。 | |||||||
阿拉伯语基础课程系列 教学目的:使学生初步了解阿拉伯语语音特点,正确掌握字母发音,单词认读及音节重读规则,能够围绕日常生活内容进行简单的口语交流。 教学内容:阿语字母认读、发音、文字、词汇、句型、功能用语。 采用教材:《新编阿拉伯语教程》第一册,外语教学与研究出版社部分内部教材 教学方式:讲解、示范、答疑、训练。 | |||||||
课程名称 | 开课时间 | 课程简介 | 课时总量 | 收费标准 | |||
阿拉伯语兴趣课程初级 | 每年1月5日,3月10日,4月20日,6月1日,7月5日,8月15日,9月25日,11月1日,12月1日,开新课,提前20天预约上课 | 0基础,在校大学生 | 全日制半个月/业余 | 1900RMB | |||
阿拉伯语基础课程 | 0基础,在校大学生,社会成人 | 全日制1个月/业余 | 3200RMB | ||||
阿拉伯语商务就业课程系列课程设置《新编阿拉伯语教程》,《商务口语》,《日常生活口语900句》,《商务谈判阿拉伯语初级》,《阿拉伯文化概况》以及专业技术商务阿拉伯语VIP定制培训的内部资料教学目标实践能力方向:1、熟悉阿拉伯概况相关信息。2、正常商务,日常生活交流用语如办公、出差、旅游、学习等。3培养基本听说读写译商务交流能力。4、熟悉浏览阿拉伯语商务及熟练操作各种阿拉伯语软件。5、基本看懂一般商务文件如阿拉伯语报刊、新闻等.考试方向:标准阿拉伯语水平测试达到初级 | |||||||
课程名称 | 开课时间 | 课程简介 | 课时总量 | 收费标准 | |||
商务阿拉伯语初级 | 每年1月5日,3月10日,4月20日,6月1日,7月5日,8月15日,9月25日,11月1日,12月1日,开新课提前20天预约上课 | 0基础在校大学生社会商务人士 | 全日制1个半月/业余 | 3800RMB | |||
商务阿拉伯语中级 | 0基础社会成人商务人士 | 全日制3个月 | 7500RMB | ||||
商务阿拉伯语高级A级 | 0基础社会成人商务人士 | 全日制5个月 | RMB | ||||
商务阿拉伯语高级B级 | 阿拉伯语500学时以上基础 | 全日制2个月 | 5500RMB | ||||
一、培养目标
本专业旨在培养具有扎实的英汉语言基础和较强的英语语言交际能力,掌握口、笔译翻译技巧与策略,具有一定的国际商务知识和实际技能的高级实用型人才。学生毕业后,能够胜任外事、外经外贸、金融、国际文化科技交流、涉外旅游等多方面的口译和笔译任务,并能胜任国际商务等领域的管理和具体业务工作。
二、培养规格
1、具有良好的思想道德素质、心理素质和健康的体魄;
2、具有扎实的语言基本功,听、说、读、写、译技能熟练,具有较强的英语语言交际能力;
3、掌握一定的现代翻译基本理论,能熟练掌握多种文本的笔译技能、交替传译技能和翻译策略;
4、掌握一定的国际商务知识和实际技能,了解通行的国际贸易规则、惯例以及我国对外贸易政策法规;
5、熟悉英语国家的历史、文化知识,掌握国际商务活动的基本礼仪,具有较好的公关能力;
6、熟练掌握计算机技能,能够熟练使用计算机网络获取信息及处理相关业务,达到全国计算机应用能力一级水平。