- 培训周期：一周以内
- 课程级别：入门级
- 适合年龄：6-8岁少儿
- 上课时间：自由安排
- 学习目的：保持对英语学习的浓厚兴趣，让学习成为习惯；获得接近母语的语感和英文思维能力；能够熟练应用Phonic
- 上课地址：长沙市开福区51大道882号202大厦1楼
1.音读
许多朋友都有出声阅读的习惯。出声阅读的主要弊病就是使阅读速度和效率受说话速度的限制。因为，正常默读速度几乎要比出声朗读的速度快两倍以上。
另 外，出声阅读往往以不同的形式表现出来，有时看见的仅仅是无声地动动嘴唇，有时甚至连嘴唇也不动，只是舌、喉在活动。嘴唇的活动无疑会影响眼睛的扫视速 度，“1个有效率的读者能够只要看到印刷符号，就直接获得意思，而不经过声音阶段。”因此，要克服这种不良的阅读习惯，就要训练自己养成通过视觉器官直接 感知文字符号的视读能力。
2.心读
心读是1种很难观察到的阅读习惯。心读时，人体的任何部位，不论嘴、头或声带都没有动，只存在1种说话 的内在形式：学生在内心里始终自言自语，清晰地发出并听着每个字音。这种毛病亦是1种很坏的阅读习惯，它直接影响到阅读的速度和效率，并且矫正起来又比较 困难。采用强制自己深入理解文章内容的同时，又强制自己加快阅读速度的方法1般能逐渐克服这种坏习惯。
