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沈阳英语口语培训

沈阳英语口语培训

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名师:11个 已关注:77
学校地址:沈阳市沈河区哈尔滨路168号 FTC金融中心购物广场3F(地铁二号线金融中心站C出口)

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课程详情 名师介绍 教学环境 相关课程
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课程介绍

  • 培训周期:2-3个月
  • 课程级别:入门级
  • 适合年龄:此课程针对以后希望从事小语种事业,或对国外生活学习工作有需要的朋友
  • 上课时间:自由安排
  • 学习目的:该课程主要突出实用性和应用性,教学内容密切贴合国外生活环境,让学员掌握小语种后可快速融入国外生活与工
  • 上课地址:沈阳市市府大路262号甲市府广场新华科技大厦2801

虽然学会了英语,但是让它说出口却也是有一定难度的,今天为大家准备了很好的一道学习英语口语的开胃小菜哦!
说英语的国家分布在世界各地,每个地方不仅发音会有一些区别,断句和重音都会有一定的区别的。

【什么是连读】

当你有机会和美国人交谈,又或者在电视上看到的外国人的采访节目时,如果你注意外国人说话,你会发现,要从你听到的一连串声音里面挑出某个词来近乎是不可能的。
因为他们在说话的时候,词汇常常整个地连贯在一起。
在连贯地说话或朗读时,在同一个意群(即短语或从句)中,如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,就要自然地将辅音和元音相拼,构成一个音节,这就是连读。

【那我们来仔细看看连读的条件】
一般看来相邻的密切相关的两个词,并且同属一个意群。连读所构成的音节一般都不需要重读,只需顺其自然地一带而过,不可读得太重,也不可轻。

【连读的详细情况】
比如:
1. She is anice girl.(is与a要连读)
2. That is a right answer.(That与is,is和a,right和answer都可以连读) Illbebackinhalfanhour.(back和in,half和an,an与hour都可以连读)。
3. I’m~an~English boy.

3.音的组合任何一个单词都是由音素的不同组合而成。
在英语学习中,相同一音节中两个或者两个以上相邻的辅音结合在一起,这种结构叫做辅音群(或者辅音连缀、辅音丛)。
两、三个辅音的连缀,在英语中是普遍可见的。但是像sixths/siksz/这样四个辅音的连缀却比较少。英语单词里,辅音连缀所出现的位置有一定规律,一般只会出现在单词的首部或尾部。
特别值得注意的是,辅音群中,辅音之间决不能夹有元音;以不发音的元音结尾的词,朗读时,辅音后面也不能附加元音。

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名师介绍

吴彩平

姓  名:吴彩平

教学课程:

介  绍: 吴彩平个人沈阳美枫外国语培训学校 校区总监毕业于哈尔滨师范大学商务英语专业资深人力资源管理专家,学业规划专家毕业后参加了美国加利福尼亚美洲大学人力资源管理课程培训,同时作为特邀学者公派到日本早稻田大学,日本经济大学等名校学习。工作经验对学员的外语学习规划非常有经验,同时创立了“答疑式”咨询服务模式,带领顾问专家团队根据学员的实际情况,为学员提供有针对性的个性化学习辅导规划方案,能很好的把控学员...

张舒

姓  名:张舒

教学课程:

介  绍: 张舒个人毕业于辽宁师范大学英语教育专业,英语专业八级曾就职于美国上市教育集团持有英语剑桥大学ESOL中心颁发的TKT教师能力认证美国TESOL国际教师资格认证英国剑桥YLE口语考官工作经验英语教学培训领域14年经验,善于根据学生不同学习程度和水平需求激发学生学习兴趣,寓教于乐,循序善诱,将应试与实战完美结合,帮助学生实现听说读写技能的全面提升,课堂激情幽默且富有亲和力,是学生的良师益友。...

邵强

姓  名:邵强

教学课程:

介  绍: 邵强个人日本语专业毕业,教授,日本语教育专家,标准化考试专家。中国首批自费赴日留学生,日本东京留学和工作五年,日语发音纯正,专业知识过硬,对日本文化有着深刻的了解,曾多次在日本报刊上发表文章。回国后一直从事日语教学,日语教材研发等工作。日语教材《经典速成日语》第一作者,主编。工作经验从事日语教学工作20年,教学授课总时间超过20000小时,培养出优秀毕业生超过千人,授课语法讲解清晰,详细,易懂,采...

任卫平

姓  名:任卫平

教学课程:

介  绍: 任卫平个人辽宁大学外国语学院日语系主任,教授日语语言文学专业硕士研究生导师全国高等教育自学考试指导委员会日语组委会委员辽宁省翻译学会副理事亚洲学会,亚洲女性研究会会员工作经验日语专业从教30年,作为日本九州国际大学特聘教授,九州市穴生大学特聘教授赴日教学多年,主编,参编了国家级,省级教材,词典等22部,先后在国际,国家级等刊物上发表学术论文30余篇,译著电视片等14部,并承担了辽宁省教育委员会高等...

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教学环境