- 培训周期:一周以内
- 课程级别:入门级
- 适合年龄:怀揣留学意大利梦想的中国各高中和大学的学子
- 上课时间:电话咨询
- 学习目的:意大利留学直通车项目是为想要直接申请意大利艺术院校的学生而研发的专业直申项目,汇集六十多所意大利艺术
- 上课地址:徐汇区飞洲国际大厦10层(地铁1、4号线上海体育馆1号出口)
意大利留学直通车,依托ACG多年国际艺术教育经验,整合意大利多所公立美院、音乐学院的资源,最新推出的“语言学习+专业辅导+作品集包装+院校申请+境外服务”一站式留学项目。由意大利语言培训专家、ACG艺术留学联盟和意大利美院艺术专业教师强强联手,经过6-12个月的小班授课,帮助想要赴意大利艺术留学的中国高中毕业生或大学本科毕业生,快速、顺利的实现意大利留学梦想。
项目特点
双轨教学,选择广泛
该项目由中意联合组成的学术组进行课程设计,并实施监督,采用“意大利语+艺术专业”双轨教学的模式,导师制小班授课,提升学生学习能力。
国际师资,改变思维
意大利留学桥针对意大利艺术院校的录取要求和中国学生特点,设定教学目标,特聘意大利艺术教师打造桥梁性课程,让学生融汇东西方艺术思维。
快速应试,攻克语言
意大利留学桥采用严格的学生管理体系与管理制度,实行班主任负责制,由经验丰富的意大利语教师任教,帮助学生顺利度过语言关。
专家规划,方向明晰
资深教育专家根据学生自身的语言能力、专业课程能力、兴趣爱好和个人意向等,为所有学生量身定制留学规划,让学生明确未来的升学方向。
直升名校,名额保障
通过为期一年的语言课程、艺术基础课程与国际桥梁课程,帮助中国学生从语言、作品集、艺术理念和表达等方面达到意大利艺术院校的录取标准,赴意直读专业。
国内面试,名师授课
所有专业课教师均为美术学院音乐学院来华专为预科班学子授课并指导进步,点石成金。所有预科学子,均由意大利来华大师组成的评委会现场选拨,现场考试。
对接院校:
佛罗伦萨美术学院 | 米兰布雷拉美术学院 | 那不勒斯美术学院 |
库内奥美术学院 | 都灵美术学院 | 罗马美术学院 |
都灵理工大学 | 罗马二大 | 米兰理工大学 |
博洛尼亚大学 | 比萨大学 | 米兰大学 |
皇家帕尔玛音乐学院 | 米兰威尔第音乐学院 | 都灵威尔第音乐学院 |
马兰欧尼时装与设计学院 | 柏丽慕达时装学院 | 欧洲设计学院 |
欧纳菲珠宝设计学院 | 米兰新美术学院 | 多莫斯设计学院 |
意大利留学直通车项目是为想要直接申请意大利艺术院校的学生而研发的专业直申项目,汇集六十多所意大利艺术院校教育资源,设计出意大利语言课程、艺术基础课程与国际桥梁课程,通过系统的训练,帮助中国学生从语言、作品集、艺术理念和表达等方面达到意大利艺术院校的录取标准,赴意大利留学。
针对图兰朵计划招生专业
1、纯艺术类:装饰、绘画、雕塑、
2、应用设计类:平面设计、工业设计、产品设计、舞台设计、视觉传达、动漫等
3、服装时尚类:服装设计、珠宝设计、时尚买手、奢侈品管理等
4、建筑景观类:建筑设计、室内设计、城市规划、空间设计、环艺等
5、音乐类:声乐、钢琴、作曲、指挥、音乐教育、管弦乐、打击乐、电子音乐等
针对马可波罗计划招生专业
1、文科类:经济贸易、金融、银行、企业管理、国际关系、外交与国际学、法律学
2、理科类: 数学、物理学、自然学、地质学、信息科学、护理学、生物科学
3、工科类:机械工程、电子工程、通讯工程、车辆工程、纺织工程、食品工程
艺术专业课程 语言学习课程 意大利艺术文化课 个性化指导课程
♀综合绘画课程 ♀意大利语初级入门 ♀西方艺术史 ♀作品集指导
♀艺术摄影课程 ♀意大利语中级课程 ♀艺术家作品分析 ♀留学申请指导
♀影像创作课程 ♀意大利语高级课程 ♀艺术展览与调查 ♀签证申请指导
♀空间创作课程 ♀意大利语考试训练 ♀意大利生活指导 ♀分专业Lab教学
♀图形设计课程 ♀意大利语口语课程 ♀艺术外语表达课程
招生计划
A:报名时间 2015.2-2015.7
B:招生对象 怀揣留学意大利梦想的中国各高中和大学的学子。
C:报名条件
1、通过初审,符合入学标准。
2、申请本科课程:具备高中毕业证书(会考成绩合格)且高考文化及艺术联考成绩换算后不低于380分。
图兰朵计划要求换算公式: [高考成绩+(艺术联考成绩÷艺术成绩总分)×750] ÷2 ≧380
3、申请硕士课程:本科毕业,有相关专业毕业证和学位证书。
D:开班日期 2015.7.13(周一)
项目课程安排
图兰朵计划 | 马可波罗计划 | 国际生直录 | |
意大利语言课程 | A1-B1 | A1-B1 | A1-B2 |
艺术专业基础课程 | √ | / | √ |
作品集VIP课程 | / | / | √ |
国际桥梁课程 | / | / | √ |
艺术专业LAB 实习 | √ | / | √ |
意大利美院大师课程 | / | / | √ |