您当前的位置: 聚培训 > 留学英语 > 托福培训 > 初中起点直达新托福80分无锡智美
初中起点直达新托福80分无锡智美

初中起点直达新托福80分无锡智美

课程价格: 请咨询
15679408676
名师:6个 已关注:987
授课学校:智美教育培训中心
学校地址:上海市黄浦区九江路675-685号长江新能源大厦五层

热门相关课程

课程详情 名师介绍 教学环境 相关课程
1

课程介绍

  • 培训周期:2-3个月
  • 课程级别:初级
  • 适合年龄:1、需要量身定做,根据自身特点进行一对一、一对二、一对三辅导的学生。2、学习时间不固定,需要短期灵活
  • 上课时间:自由安排
  • 学习目的:提高雅思分数
  • 上课地址:学校地址:无锡市崇安区中山路531号红豆广场15楼

无锡初中起点直达新托福80分

初中起点直达新托福80分【全程随到随学班】集结非常新概念、新托福全能预备、新托福真题逐题精讲系列精品课程。经典教材夯实英语基础,托福专项和真题精讲训练考试技能,助你从无到有,顺利跨过新托福80分的门槛!

Step1:《新概念英语第二册》夯实词汇和语法基础,培养阅读能力,帮你搭建完整能力模型;

Step2:《新托福全能预备》精选新托福各单项能力目标,倾力打造41课时精品课程,填补英语能力空缺,从根源上提高你的英语水平,真正做到“用实力说话”;

Step3:《新托福真题逐题精讲》精选托福考试出版的5套托福真题,针对重点难点逐题精讲,助你解开疑惑、排查错题、总结技巧,全方位攻克托福真题 !】

无锡初中起点直达新托福80分课程设置:

适合对象

1.已有初中左右英语水平或英语基础较薄弱的学员;

2.有出国留学或工作的计划,新托福成绩需要80分或以上的学员;

3.希望能够通过新托福考试,练成英语达人,提升综合竞争力的学员;

4.希望在日常生活中和职场中能熟练使用英语的学员。

教学目标

1. 巩固英语基础,掌握4500~5500词汇量;

2. 扎实英语语法体系,全面提升听说读写能力,向英语中高级水平过渡;

3. 熟悉托福考试特点,掌握考试题型技巧,取得新托福80分及以上的成绩。

使用教材

新托福全能预备课程:提供电子版讲义。

新概念英语第二册精讲:《新概念英语 第二册》

新托福真题逐题精讲:《托福考试全真试题集》

注:以上教材均随课赠送 。

课程特色

1、基础能力提升结合考试能力指导,全面助力托福备考;

2、托福真题全面解析,权威教材扫除备考疑惑;

3、通关模式,学完一课解锁一课,自由掌握学习进度;

4、赠送电子版讲义,学习更方便; 5、24小时内专业答疑,解决你所有的学习问题;

6、班主任全程督促学习,降低学习惰性,提升学习效果; 7、学员可使用独家开心词场,单词有救,背词无忧

2

名师介绍

唐艳

姓  名:唐艳

教学课程:北美课程

介  绍: 提起老唐,在无锡绝对是一块牌子,15年英语教学经验,从初中到大学的教材都融会贯通,8年新托福经验,写作基本法更是为人称道。在北美教学方面, 主要是教学写作部分: 托福写作学生均分24分; GMAT 中的 argument 学生均分 5.5分; GRE 的Issue 和ARGUEMNT 学生均分4分;Sat 的ESSAY 均分10分。在教学中一贯坚持的原则是: 抓学生薄弱环节,充分注重课后及时的作...

张超

姓  名:张超

教学课程:北美课程

介  绍: 从事北美教学6年,主教托福阅读,SAT、ACT、GMAT、GRE语文。2014年通过与其他教育机构竞标的方式成功中标江苏省锡山高级中学ACT教学项目。课堂教学风趣,旁征博引,注重挖掘学生潜能,调动学生积极性。他对于百科知识具有相当广泛的涉猎兴趣,在阅读课程讲解中,可以将枯燥的阅读话题进行放大的简化,从而初步缓解因文章难而给考试带来压力。...

覃仕丽

姓  名:覃仕丽

教学课程:北美课程

介  绍: 人如其名,温婉丽质,学如其貌,百里挑一。 英语八级,北美托福听阅59+,英联邦听阅8.5+,八年教学经验,善于循循善诱,鼓励激发学员的潜力,是你北美之路的指明灯。毕业于广东外语外贸大学英语教育专业,持有教师资格证,曾任教于新疆工业经济学校,担任各专业英语授课任务。并参与了英语组承担的国家级课题组调研。...

李文君

姓  名:李文君

教学课程:北美课程

介  绍: 李文君Constance Hey, Here is Constance! 我教授TOEFL Speaking已经有三年多了。在我的课堂里,我鼓励我的学生们发散思维,不要局限在一个特定的观点中发表看法与见解。简而言之,就是“玩”托福口语!所以我很喜欢不拘一格的教学方式来带动引导大家,你会发现我很爱演,会发现口语原来可以很好玩。慢慢地你也会沉浸其中,不知不觉就托福高分拉!...

3

教学环境