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长沙朗阁雅思(IELTS)培训班课程

长沙朗阁雅思(IELTS)培训班课程

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名师:4个 已关注:1043
学校地址:长沙市黄兴路八十八号平和堂商务楼27楼

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课程介绍

  • 培训周期:一周以内
  • 课程级别:入门级
  • 适合年龄:1. 日语零基础或稍有五十音基础,想要系统学习日语的同学,日语爱好者;2. 喜欢动漫、日剧、日本音乐
  • 上课时间:全日制
  • 学习目的:1.零基础直到LV6级能顺畅基本的日语日常交流2.了解日本生活文化;看懂日本影视动漫;相当于达到JL
  • 上课地址:长沙市黄兴路8十8号平和堂商务楼21楼

雅思7阶段课程描述

1. 入门阶段

教学目标:

培养最基本的短篇阅读理解能力及英语听读结合的兴趣;按常见话题,积累相关词汇;掌握语法入门知识;培养口语简单提问、简要回答的能力;逐步接受英文思维模式,逐步接触简单的雅思话题;可以用简单的句子表达自己的观点。

教学内容:

语法:一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时、现在完成时;名词的数;冠词;形容词比较级/最高级;When & If引导的第一条件句等。

词汇:兴趣爱好;学校科目;家务活;食物&饮料;运动;工作;假期活动;性格;感觉;动物等。以及所学词汇语法结合各单元speak和write模块的运用。

2.起步阶段

教学目标:

通过阅读,了解西方人文历史常识及科普知识;掌握语法基础知识,能在写作和口语中正确使用简单从句;掌握一定的话题词汇及话题拓展能力,能针对某一熟悉的话题阐述自己的观点。

教学内容:

语法:一般现在时、现在进行时、一般过去时、过去进行时、现在完成时、现在完成进行时、过去完成时、一般将来时;When/While区别;as…as同级比较;反义疑问句;let/be allowed to的用法;被动语态;for/since在现在完成时中的运用;动词+动名词/+不定式;everyone/ no one等限定词的用法;must/ mustn’t和don’t have to的用法;限制性定语从句;第二条件句(对现在&将来虚拟);第三条件句(对过去虚拟)等。

词汇:常见形容词反义词;环境;美式英语&英式英语表达;描述年龄;电影;灾难;房屋;音乐;医学;信息技术;名词后缀-r/-er/-or/-ist/-ation/-ment等。以及所学词汇语法结合各单元speak和write模块的运用。

3.预备阶段

教学目标:

在阅读中进一步积累雅思各类话题素材,同时把握文章大意及细节;听懂关于某一话题的对话或访谈;由浅入深地掌握中级语法的核心;能对抽象事物进行思考,能用英语演练雅思热点话题,并能在口语及写作中较为准确且熟练地使用常见从句。

教学内容:

语法:一般现在时、现在进行时、一般过去时、现在完成时、过去进行时、过去完成时、一般将来时;If/unless的用法;被动语态;第一条件句&第二条件句&第三条件句, wish/ if only的用法;情态动词表推断;间接问句;限制性/非限制性定语从句;be used to doing/ used to do的用法等。

词汇:统计&归纳;肢体语言;朋友&敌人;工作&职业;旅行;电视;犯罪;外貌;感觉等。以及所学词汇语法结合各单元speak和write模块的运用。

4.基础阶段

听力

教学目标:

基本听写、语音识别、数字、地名、人名、正确判断材料所述内容渐进到对于简单的短语、句子的理解,同时适量补充基础听力词汇

教学内容:

语音识别、数字、地名、人名、简单的短语、句子的理解

阅读

教学目标:

读懂文章大意、积累基础词汇、理解长难句

教学内容:

基础词汇&简单词缀讲解、长难句分析、段落结构分析

写作

教学目标:

正确使用各种句式、提高写作技能

教学内容:

强化核心语法、打好语言基本功底、扫除语法障碍、为突破阶段做铺垫

口语

教学目标:

完成对雅思口语考试Introduction & Interview部分问题的渗透、让学生了解各个方面的问题并掌握相应的词汇和简单表达方式、使学生具有简单描述的能力,为第二阶段打基础

教学内容:

雅思口语考试第一部分问题

5.突破阶段

听力

教学目标:

强调对于整篇听力材料中心意思和细节点的掌握、根据听力的特定场景,熟悉各场景中的相关单词

教学内容:

雅思听力常见场景高频词汇讲解、听写能力强化训练

阅读

教学目标:

熟悉常考话题文章和话题词汇&常见词缀、掌握快速阅读技巧(快速分析句子结构)、介绍雅思阅读题型(不涉及技巧)

教学内容:

雅思阅读基本词汇储备、培养读懂长难句的能力、尝试分析文章结构

写作

教学目标:

对于基础课程所掌握内容的进行提升,同时为精品课程打下基础,让学生平稳过渡到写作高阶

教学内容:

按大作文主题归纳词汇,练习大作文审题与作文结构、句型翻译以及涉及到小作文趋势词汇的学习

口语

教学目标:

完成对雅思口语考试Part 2话题的渗透、让学生了解不同类型的话题和临场分析解决话题的能力、使学生掌握长篇描述的技巧,学会用事例支撑话题,学会自己寻找和创作素材

教学内容:

雅思口语考试第二部分常见话题

6.精品阶段

听力

教学目标:

通过本阶段学习,对高频场景词汇以及常见同义互换熟悉掌握,并结合题型,通过对剑桥3-7真题分类训练,熟知各类题型应对技巧

教学内容:

雅思听力题型技巧讲解

阅读

教学目标:

在单项题型训练的基础上,让学生了解雅思解题技巧,熟悉考试形式,掌握时间观念,并相对熟悉雅思高频词汇,进一步加强对阅读长难句的理解,以便在后期实际模拟训练的过程中,进一步感受雅思实战的氛围

教学内容:

雅思阅读题型技巧讲解、同义转换高频词讲解

写作

教学目标:

在教材的基础上,讲解小作文和大作文的写作技巧,练习真题,合理安排教学内容,与学生的实际水平和接受能力相契合,达到最佳教学效果

教学内容:

总结小作文和大作文的写作技巧,练习真题,结合学生的实际水平和接受能力,达到最佳教学效果

口语

教学目标:

完成对雅思口语考试Part 1, Part 2话题的渗透、让学生了解不同类型的话题和临场分析解决话题的能力、使学生掌握长篇描述的技巧,学会用事例支撑话题,学会自己寻找和创作素材

教学内容:

雅思口语考试第一及第二部分常见话题

7.65阶段

听力

教学目标:

对精品阶段课程教学内容进行总结及拔高、提升学生对套题的把握、加强熟练程度、进一步掌握考试节奏

教学内容:

雅思听力题型技巧复习回顾、融汇贯通

阅读

教学目标:

在单项题型训练的基础上,让学生了解雅思解题技巧,熟悉考试形式,掌握时间观念,并相对熟悉雅思高频词汇,进一步加强对阅读长难句的理解,以便在后期实际模拟训练的过程中,进一步感受雅思实战的氛围

教学内容:

雅思阅读题型技巧复习回顾、融汇贯通

写作

教学目标:

针对小作文和大作文的技巧总结归纳讲解,确保作文中语言表达应用准确

教学内容:

总结小作文和大作文的写作技巧,练习真题,结合学生的实际水平和接受能力,达到最佳教学效果

口语

教学目标:

完成对雅思口语考试Part 1, Part 2话题的渗透、让学生了解不同类型的话题和临场分析解决话题的能力、使学生掌握长篇描述的技巧,学会用事例支撑话题,学会自己寻找和创作素材

教学内容:

雅思口语考试第一及第二部分常见话题

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名师介绍

时阳

姓  名:时阳

教学课程:口语

介  绍:                         澳洲毕业后三年时间内游历大洋洲各地,对当地风俗文化进 行了较深入的了解;并且在当地英语培训机构担任培训教师。 善于用自...

杨亦龙

姓  名:杨亦龙

教学课程:阅读 听力

介  绍: 香港浸会大学语言学硕士。擅长雅思的阅读和听力教学, 对于阅读和听力教学有着深刻的研究,一直致力于英语 教育事业。在香港的学习、工作和生活经验使其将主讲 的专业知识和应试融会贯通,以此来调动学生的积极性。 授课风格清新自然,简洁明了,通俗易懂,深入浅出, 对学员细致耐心、认真负责,深受学生的喜爱。...

张帆

姓  名:张帆

教学课程:口语 听力

介  绍: 长期从事教学工作,对听力的命题规律和机经有深入的研 究,采用听力场景分析法,有效地帮助学生攻克英语听力 难关。在口语教学中,能够最大限度地发掘学生学习英语 的潜能,使学生能够得到足够的语言输入和输出机会。独 创的听力和口语技巧能够有效地提高学生的成绩。...

王帅

姓  名:王帅

教学课程:听力

介  绍: 曾任教于多家知名英语培训机构,历经磨砺,终投身于出国英语教学,并一直致力于雅思新托福听力教学;教学方法灵活多样,能够将学习内容与日常生活完美结合,且不乏幽默色彩,善于让枯燥的学习变得生动有趣,使学生在轻松的课堂氛围中学到知识;指导学生快速有效答题,提高答题技巧,并在短期内提高分数;尤其善于采用听力场景分析法进行教学,有效地帮助学生攻克英语听力难关;教学具有自己的风格特色,受到学生的欢迎,课堂满意...

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教学环境