- 培训周期：1-2个月
- 课程级别：入门级
- 适合年龄：适合基础较薄弱，可学习时间短，目标分数30分（相当于雅思4.5）左右分数的考生， 或想要参加澳洲wo
- 上课时间：全日制
- 学习目的：提高基础词汇语法，掌握简单听力和会话能力。
- 上课地址：沈阳市青年大街310号（沈阳电视台南行150米）
适合人群：
想要少儿英语的学员（三岁半以上）
授课内容：
贯通英语读、写、听、说，通过精心设计的课程，确保孩子掌握听，说，读，写方面的关键能力。实用英语和日常英语将语言学习带到孩子真实的生活情境，让孩子们在日常生活中运用和实践他们的语言技能，采取循序渐进的方式，让孩子增加他们在使用英语的信心
芝加哥根据学员的基础量身定制课程方案，讲课程分一下4个阶段：
预备级：激发学习英语的兴趣
| 班级 | 入学标准 | 课程学习目标 | 班级人数 | 学习时间 |
| 预备级 BEGINNER | 1）口齿清晰, 吐字清楚。 智力发展水平正常。 | 教学目标： 激发学习英语的兴趣，储备核心词汇，培养英语语感，为进一步英语学习奠定基 | 12人 | 12个月 |
初级 ：接受初步的语音训练
| 班级 | 入学标准 | 课程学习目标 | 班级人数 | 学习时间 |
| 儿童初级班 BEGINNER | 1） 学过少量单词和表达法，只能进行简单对话 | 激发学习英语的兴趣，继续储备核心词汇，接受初步的语音、语调训练，具备一定的拼读能力，具备一定的交际能力，为进一步英语学习奠定基础 | 12人 | 18个 |
中级英语：了解美国校园文化
| 班级 | 学员划分 | 入学标准 | 课程学习目标 | 班级人数 | 学习时间 |
| 儿童高级班 （W） | 8岁以上（以实际的定级测试为准） | 1）学习英语两年以上 2) 有较强的听说能力 3) 小学高年级以上的学生 。 | 深入了解 美国文化，继续拓展词汇，训练学生无障碍日常对话，开始用英语思维方式进行交流。 | 12 | 24个月 |
高级英语：训练学生无障碍日常对话
| 班级 | 学员划分 | 入学标准 | 课程学习目标 | 班级人数 | 学习时间 |
| 儿童中级班 Runner (1) | 最低年龄限制为学龄儿童 （以实际的定级测试为准） | 1） 学习英语两年以上 2） 具有一定的词汇储备 3） 接受过初步的语音、语调训练，具备一定的拼读能力。 | 学习目标： 了解美国校园文化，学习人际交流技巧，拓展词汇，训练基本日常对话能力，语音语调的训练更加系统
| 12 | 8个月 |
| 儿童中级班 Runner (2) | 7-9周岁 最低年龄限制为学龄儿童（以实际的定级测试为准） | 1）学习英语两年以上， 2）掌握一定词汇量和表达法。 3）有一定读写能力。 | 8个月 | ||
| 儿童中级班 Runner (3) | 8-10周岁 （以实际的定级测试为准） | 1）学习英语两年以上。 2）掌握一定词汇量和表达法。 3）初步掌握了初中一年级出现的基础语法知识。（现在时） 4）有一定读写能力 | 8个月 |
