- 培训周期：2-3个月
- 课程级别：小学英语较差的同学或需要提升的同学
- 适合年龄：专为6-18岁青少年量身定制
- 上课时间：全日制
- 上课特色：小学阶段是思维由形象思维向抽象逻辑思维发展的关键时期，是孩子良好学习习惯养成的黄金阶段。汉普森英语创
- 学习目的：1）没有良好的发音习惯；2）见词不会读；3）单词死记硬背，前背后忘；4）受方言影响，发音不准
- 上课地址：西城阜成门校区、海淀中关村校区、朝阳东三环CBD校区、海淀复兴路翠微校区、朝阳三元桥校区、大兴旧宫校区
小学阶段特色化1+N定制课程
小学阶段是思维由形象思维向抽象逻辑思维发展的关键时期，是孩子良好学习习惯养成的黄金阶段。汉普森英语创新的将全外教英文学习环境与孩子综合能力的培养 完美结合，尊重每个孩子个体的独创性，引入国际先进的教育理念和全英文教材，培养孩子的创造力和英语运用能力，激发孩子自主学习英语的兴趣。
自然拼读
本课程通过趣味盎然的课程教学，使学员养成良好的发音习惯并能熟练掌握26个字母及常见字母组合的发音规律；让学员具有见字发音、听音辨字、听音写字的能 力；保证了儿童英语发音的准确性，大大提高儿童认读单词的能力，增强儿童记忆单词的速度和精确度，从而提升英语学习的潜能。
目标解决问题：1）没有良好的发音习惯；2）见词不会读；3）单词死记硬背，前背后忘；4）受方言影响，发音不准。
动漫天地
本课选用优秀英文儿童动画片，英文纯正，内容丰富，人物生动，画面美观，音乐优美，让孩子在观赏动画片的过程中轻松学习地道英语并了解生活常识；通过潜移默化的英语学习方法和教师的科学引导，让孩子像外国人一样说英语。
目标解决问题：1）没有英语思维；2）习惯于用 汉语思维来说英语；3）不能正确使用英语；4）英文写作能力不足。
动手动脑
本课选用儿童益智立体手工书作为教材，儿童在全英文环境中，动手动脑快乐DIY，让儿童在玩中爱上英语，学中完成手工，并能锻炼儿童的动手能力和创造能力。
目标解决问题：对英语没兴趣；2）认为英语十分枯燥，没有动力；3）缺少英语环境和氛围。
戏剧表演
本课程通过模仿舞台剧、手偶剧等表演，引导学员一起谈论、排练、制作表演道具，激发学员的语言能力、表现力、理解力和模仿力。
目标解决问题：
1）对英语没兴趣；
2）认为英语十分枯燥，没有动力；
3）没有勇气开口说英语；
4）对西方文化部了解；
5）缺少英语环境和氛围；
6）没有勇气说英语。
小小阅读探险家
本课程选用培生线上阅读软件，通过学习讲解原版英文故事及配合练习，让学员轻松快速提高阅读能力，扩充词汇量和语法知识。同时，通过复述故事的锻炼，增强学员口语的流利度和在公共场合开口说英语的胆量。
目标解决问题：
1）英文阅读不顺畅；
2）不敢在陌生人面前讲英文；
3）性格内向、怯场、害羞、依赖性强。
