- 培训周期：1-2个月
- 课程级别：入门级
- 适合年龄：雅思测试在6分以上的学员
- 上课时间：白天班
- 学习目的：培养学生建立与文章之间的能力；语言组织以及运用的能力；获取文章中心思想和表达目的的能力；思考以及发问
- 上课地址：广州华南师范大学科技大楼
意大利语（Italiano）是意大利共和国以及瑞士联邦的语言，属于印欧语系罗曼语族西罗曼语支（同属于西罗曼语支的还有意大利语，意大利语和葡萄牙语）。许多人认为意大利语是世界上最美的语言，被称为恋人间的语言。作为伟大的文艺复兴文化的媒介，意大利语曾对西欧其它语言起过深刻的影响。
意大利语的书写充满了艺术气息和华丽的感觉。米开朗奇罗、达芬奇、波提切利等众多伟大艺术家皆出自意大利。它的佛罗伦萨城即文艺复兴的发源地。而首都罗马更是历史悠久，享誉世界。意大利语除了通行于意大利之外，还是瑞士四种语言之一，它还广泛通行于美国、加拿大、阿根廷和巴西。说意大利语的人数总共约六千万人。
汤尼意大利语金牌老师--袁老师
汤尼语言中心意大利语主讲,出国意大利语考试主讲广东外语外贸大学意大利语文学专业，拥有丰富的口语教学经验，历游意大利多次，善于把西方生活理念以及文化注入口语教学过程中，课程信息量大，结构清晰。授课风格轻松活泼，富有激情，课堂互动性强，极具感染力。
意大利语学习之一
LEZI0NE 1
先讲一些读音规则
1 字母 l,m,n，v,b,d 的读音和英语是一样的
2 字母e 在所有的情况下都发英语bed中e的读音
3 字母a在所有的情况下都发英语large中a的读音
4 字母o在所有的情况下都发英语not中o的读音
5 字母c 和q在a o和u前面发英语good中g的读音
6 字母c在he前，发英语good中g的读音
7 字母t在所有的情况下都发英语bed中d的读音
8字母i在所有的情况下都发英语this中i的读音]
9 字母r读成颤音，发这个音的时候，气流从口腔内部冲出来时，要“推动”舍尖颤动，也就是通常说的“打嘟噜”
10 h在意大利语中不发音
读音规则先说到这里，我们下面来看第1课的单词。
在讲单词之前，我要先说一个事，就是意大利语几乎所有的单词都以元音字母结尾，这一点非常重要，把它记住了，以后在学习动词变位和名词变复数的时候，能少走一些弯路。
好，下面开始这一课的单词
（有些单词在后面注上和它对应的英语词，并用红色字母标出拼写上的差异）
1 testo ［名·阳］课文 （text）
2 un 阳性不定冠词
3 libro ［名·阳］书
4 si 是的
5 una阴性不定冠词
6 matita ［名·阴］铅笔
7 no 不
8 penna ［名·阴］钢笔（pen）
9 rivista ［名·阴］杂志
10 che ［代］什么
11 quanderno ［名·阳］笔记本
12 cosa ［名·阴］东西，事情
大家看到在这里出现了［名·阳］和［名·阴］的字样，在意大利语中，所有的名词都分成阴性和阳性两类。名词的性是英语中没有的语法概念。关于这一点我们要在第2课中详细讲解。
下面讲授这一课的两个语法项目：
1 主语人称代词
（Pronomi personali in funzione di soggetto）
意大利语的主语人称代词按人称分，可以分为第一人称，第二人称和第三人称，按数分，可以分成单数和复数。
单数:
我 io
你 tu
他 egli
lui
她 essa
lei
它 essa
复数：
我们 noi
你们 voi
他们，它们 essi
loro
她们 esse
loro
大家可以看到“他”有两种形式，egli和lui，“她”和“他们”也有两种形式，essa和lei,essi和loro.这两种形式在用法上是一样的，只不过后面的那种（lui,lei和loro）更多地用在书面语中。
2 动词avere的变位
这里首先要讲的一点是动词变位。动词变位是意大利语里非常重要的一个概念。是意大利语法的三大基础之一（另外两个 分别是时态和虚拟式）。这个概念英语里是没有的，但是在意大利语中却普遍存在，我建议，从学意大利语的第一天起，头脑中就必须牢固树立动词变位的意识。否则，很难学好意大利语。
什么是动词变位呢？简单的说，动词变位就是动词在不同的人称或数作主语时，词尾必须根据主语的人称和数作相应的变化。
下面我们先看看AVERE（有）这个词的动词变位
我有..： io ho
你有..： tu hai
他有:..：lui ha
她有..：lei ha
我们有..：noi abbiamo
你们有..：voi avete
他们有..：loro hanno
大家看到，随着主语的变化，动词“有“的具体形式也发生了变化，这就是动词变位。再打一个比方，把水盛放在形状不同的容器里，水的形状也会发生变化。比如放在球形容器里，水变成球形，放在方形的容器里，水是方形的。这里，容器的形状就好比是主语，而水的形状就好比是谓语动词的形式。一句话，谓语动词的形式必 须随着主语的变化而变化。
记住：类似下列的说法都是错的！
io avere
tu abbiamo
loro avete 等等
因为动词的形式和主语的形式不匹配了
下面看一些句子，加深理解：
Io ho un libro
我有一本书
Tu hai un libro.
你有一本书
Lui ha un libro.
他有一本书.
Noi abbiamo un libro
我们有一本书
Io ha una matita.
我有一支铅笔
Lei ha una matita
她有一支铅笔
Voi avete una matita
你们有一支铅笔
Loro hanno una matita。
他们有一支铅笔
希望大家能把这些句子记熟。因为这些句子很好的体现了动词变位的思想。希望大家一开始就要记得准确，不要出现错误。如果一开始就形成了错误的语言习惯，到了后来就很难改正过来。如果说接球和传球是足球运动员的基本功，那么，动词变位就是学习意大利语的基本功。详细的动词变位理论，我们将在Lezione 9中介绍。
下面来看Lezione1的课文。
A:Tu hai un libro?
B:Sì, io ho un libro.
A:Voi avete un libro?
B:Sì, noi abbiamo un libro.
A:Loro hanno un libro?
